REPENSER L’ÉDUCATION AVEC ÉLISABETH DUFRESNE
“Dans la vie, pour apprendre, ça prend de l’enthousiasme.”
Fondatrice de Pléiade et collaboratrice au Réseau des écoles démocratiques au Québec (REDAQ), Élisabeth Dufresne nous explique ce qu’est la liberté éducative; un mouvement valorisant la diversité, l’autonomie et le respect des humains dans le domaine de l’éducation.
En combinant son expérience en agriculture, en art et en éducation, Elisabeth nous offre une nouvelle perspective sur la pédagogie grâce à laquelle elle nous invite à cultiver l’enthousiasme pour faire foisonner les idées.
PODCAST
NOTES
[0:46] Questionner les conventions.
[1:36] Les premiers pas dans l'univers de l'éducation alternative.
[4:30] La pédagogie Waldorf.
[5:31] La rencontre d'un pirate de l'éducation.
[7:13] Les approches alternatives au Québec.
[8:46] Sortir du système actuel pour mieux le repenser.
[10:55] Mettre l'enfant au cœur du projet éducatif.
[14:13] Penser en dehors de l'école.
[16:19] La violence éducative ordinaire.
[18:40] Offrir une pleine dignité à l'enfant.
[19:58] Valoriser l'initiative au lieu de l'obéissance.
[22:19] Décentraliser le rôle de l'adulte pour autonomiser les enfants.
[25:50] Prendre le temps de s'arrêter pour trouver notre intention.
[28:11] Combiner liberté et enthousiasme dans les écoles.
[30:53] Défendre la liberté éducative au Québec.
[32:54] Entamer la discussion avec le gouvernement.
[34:27] Les ambassadeurs des écoles démocratiques.
[35:49] L'équilibre entre la structure et la liberté.
[37:07] Santé mentale chez les enfants.
[39:07] Promouvoir et défendre le droit à l'éducation alternative.
[40:23] Le mouvement des écoles forestières.
[41:32] L'enfant est bien plus qu'un futur adulte.
[44:48] Adopter la culture de l'humilité.
[45:56] Cultiver une confiance absolue en la vie.
[50:48] Apprendre par intérêts, et non par matières.
[55:36] L'éducation permaculturelle.
[1:00:10] Apprendre à honorer la diversité.
[1:01:37] Trouver l'équilibre entre l'ordre et le chaos.
[1:04:34] Offrir un environnement fertile.
[1:07:09] Contrôler ce qui nous entoure pour se sécuriser.
[1:09:47] D'où vient le nom Pléiade?
[1:10:51] L'avantage d'initier les enfants à la philosophie.
[1:13:00] Apprendre à co-construire des idées.
[1:17:41] Trouver la place des écrans dans notre quotidien.
[1:21:25] Se connecter à son corps pour mieux l'écouter.
[1:28:03] Manifester ses idées dans la matière.
[1:30:55] Apprendre et enseigner au quotidien.
[1:34:17] L'essentialisme: déterminer ce qui est essentiel dans notre vie.
RÉFÉRENCES
L'Éducation Autrement - Journée-Conférence
Le Lion et la souris - Organisme à but non lucratif
Scénarisation cinématographique - Formation de l'UQAM
Chemin de Compostelle - Itinéraire historique de pèlerinage
Un et un font trois - Coopérative
Thierry Pardo - Auteur
Une éducation sans école - Livre
Émilie Michelle Perreault - Éducatrice
Une Éducation Heureuse - Ateliers
TED Talk - Conférences
La domination adulte - Livre
Katy Bowman - Biomécanicienne
Front de solidarité pour une liberté éducative - Carré mauve
Libre enfants de Summerhill - Livre
L'école de la liberté - Livre
Shefali Tsabary - Psychologue
Oprah’s SuperSoul Conversations - Podcast
Permaculture - Méthode agricole
Sivananda Yoga Camp - Ashram
Marie Kondo - Experte en rangement
ÉPISODE RECOMMANDÉ
